Kauno technologijos universiteto Panevėžio technologijų ir verslo fakultete (KTU PTVF) duris atvėrė atsinaujinusi auditorija, kuri pavadinta „Design Thinking“. Šioje auditorijoje nuo rugsėjo laukiami fakulteto studentai – tikimasi, kad studijavimas jiems čia bus daug įdomesnis pritaikant dizaino mąstymo metodiką.
Universitetinėse studijose siekiama ugdyti studentų kritinį mąstymą, komandinio darbo kompetencijas ir kūrybiškumą. Šiam tikslui kuriamos įvairios edukacinės aplinkos. Viena tokių – KTU PTVF įrengta „Design Thinking“ auditorija.
Šios auditorijos vizualinius sprendimus sukūrė menininkė Milena Marcinkevičiūtė-Mili, menine veikla užsiimanti jau apie 20 metų. Ji tikina, kad auditorijos dekoravimo idėja kilo dėka jai suteiktos laisvės daryti ką nori.
„Privatūs interjerai dažnai įstato į stiliaus rėmus. Norisi sukurti kažką šiek tiek beprotiško, išlaikant estetiką. Visada džiaugiuosi tokiais projektais, nes kipšiukai galvoje neduoda ramybės ir provokuoja šunybėms. Sugalvoti ilgai netrunka, nes galva pilna idėjų. Smagu kurti tokius projektus, nes žinai, kad palieki savo energiją, ir žmonėms būti tokiose patalpose daug jaukiau“, – atvirauja M. Marcinkevičiūtė.
Estetiškai patrauklioje erdvėje studentai galės dirbti mažose komandose, generuoti idėjas atskirose patalpose. KTU PTVF dekanės Daivos Žostautienės teigimu, kuriant šią aplinką buvo siekiama, kad erdvė ir jos apipavidalinimas pašalintų baimes dėl nesėkmių ir skatintų maksimalų įsitraukimą ir atvirumą.
„Dizainu grindžiamo mąstymo metodika skatina 
eksperimentuoti, kelti iššūkius ir ieškoti sprendimų, juos vizualizuojant ar pateikiant įvairių tipų prototipus“, – sako D. Žostautienė.
Šios metodikos taikymo gebėjimų fakulteto dėstytojai įgijo KTU „EDU_Lab“ organizuojamuose mokymuose. Paskaitos naujojoje auditorijoje jau vyksta. Auditorija itin patraukli tokiems užsiėmimams, kuriuose dėstytojai taiko komandinio darbo metodiką.
